Notre équipe

Au Centre Actif Bilingue, nous avons à cœur d’offrir à chaque enfant un cadre d’apprentissage à la fois exigeant, bienveillant et profondément vivant. Notre école est un lieu où l’on apprend avec plaisir, où l’on grandit à son rythme, et où l’ouverture aux autres, aux langues et au monde fait partie du quotidien. Cette vision s’inscrit pleinement dans l’identité du CAB, école bilingue à taille humaine, ancrée dans une pédagogie active, le multiculturalisme et le lien à la nature.

Mon parcours d’enseignant, en France comme à l’international, m’a permis d’accompagner des élèves de profils variés et de développer une pédagogie attentive aux besoins de chacun. Titulaire d’un master MEEF et du CRPE, j’enseigne depuis plus de dix ans, avec la conviction que chaque enfant peut progresser sereinement lorsqu’il évolue dans un environnement structurant, stimulant et respectueux de son individualité.

Ce qui me touche particulièrement au CAB, c’est la cohérence entre le projet éducatif et la vie réelle de l’école : de petits effectifs, une attention portée à chaque élève, une place importante accordée aux langues, à la culture, à la coopération, ainsi qu’à la nature comme espace d’apprentissage et d’épanouissement. Je suis également très attaché à la qualité du lien entre l’équipe pédagogique, les enfants et les familles, car une école se construit pleinement lorsque chacun y trouve sa place.

En tant que directeur, je souhaite contribuer à faire vivre et à renforcer ce projet avec exigence, écoute et enthousiasme. Mon ambition est de poursuivre le développement d’une école où les enfants apprennent à penser, à s’exprimer, à coopérer et à prendre confiance en eux, dans un cadre serein, chaleureux et ouvert sur le monde.

Je serai heureux d’accompagner, avec toute l’équipe, les élèves et leurs familles dans cette belle aventure éducative.

Sandrine Baril est Responsable administrative au Centre Actif Bilingue, où elle contribue au bon fonctionnement quotidien de l’établissement en assurant le suivi administratif, la coordination des activités et l’accompagnement des familles comme des équipes pédagogiques. Par sa rigueur, son sens de l’organisation et sa polyvalence, elle participe à créer un cadre structuré, fluide et accueillant, en cohérence avec l’esprit du CAB. Son parcours dans des environnements variés et son intérêt pour la transmission, la créativité et les relations humaines nourrissent son engagement au service de la vie de l’école.